12月9日—10日，医学院举办基于胜任力的新时代医护课程大思政一流课堂设计工作坊。校党委常委、副校长华亮出席开班式并致辞，南方医科大学董为人教授担任主讲嘉宾。
华亮对董为人教授的莅临指导表示欢迎和感谢。他希望参加工作坊的各位老师珍惜学习机会，认真听讲、虚心请教，充分讨论、交流学习，通过实操提升课堂设计能力和课程建设水平，切实提高医学人才培养质量。
董为人教授以《基于胜任力的新时代医护课程大思政一流课堂及其设计》为题作专题讲座。他以新时代百年未有之大变局为背景，充分解读新医科和医生的岗位胜任力，并结合自身多年的教学和科研经历介绍如何培养卓越创新人才，从思政理念、医学人文、文史哲美、时代精神、职业科学素养等多角度全方位阐述了“医护课程大思政一流课堂设计”的内涵和融入路径。董为人教授还结合自身多年的教学经验和教学案例，全方位分享了在教学中如何应用“混合式教（导） 学”理念，打造新时代医护课程大思政一流课堂。
本次工作坊分为讲座报告、分组研讨、汇报展示、案例分享4个环节。学员们分成6个小组分别进行课堂设计实操，准备说课和展示，专家进行点评，提出整改建议。教师们更加清晰地认识到一流课堂需要以学生为中心的教学设计和课堂组织，需要潜移默化的课程思政有机融入，点燃了老师们善教、乐教、敬教的热情，对学校落实立德树人的根本任务、全面推进课程思政建设、持续提高课堂教学质量，具有很好的启发意义。
医学院常务副院长、党委副书记陈罡主持开班式，医学院和附属医院相关教师参加活动。
（张凤）