7月13日出版的《中国教育报》在头版以《南通大学：“多把尺子”量教师》关注我校创新人才评价机制，落实职称制度改革。
7月18日出版的《新华日报》在教育版以《开通人才评价“绿色通道” 激发创新创业活力 南通大学让职称制度改革落地生根》为题，报道了我校职称制度改革情况。
报道指出，2018年，我校出台《高级专业技术职务评聘办法（试行）》，提出教师如果开发了国家级在线开放课程、精品课程等高水平教学资源，指导学生在高水平创新创业竞赛中获得高级别奖项，在提高人才培养质量方面作出重要贡献等，都可以通过“认定评审渠道”申报高级职称。新的职称制度施行以来，我校已有16名业绩突出的教师获评高级职称。
（校报记者 刘佳昕）
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《新华日报》：
