7月5日出版的《教育导报》在要闻版专版以《为儿童打开一扇“创造性思维”的窗》为题，专访中国发明协会学前创新教育分会副会长、我校创造教育研究所所长王灿明教授。
文章从“不在孩子的思维里画框”“走出‘成人化'的误区”“在‘优化的情境'中唤醒创造潜能”“创设有利于‘畅想'的家庭环境”四个方面阐述如何培养孩子的创造性思维。王灿明认为，培养幼儿创造力比教授知识更重要，3-6岁是创造力发展最快的时期，打开的“窗口”越多，创造力提升的机会就越大。
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（校报记者 刘佳昕）
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