3月17日，《中国科学报》在第8版以《成鸣飞：打造有温度的在线课堂》为题报道我校成鸣飞副教授在线教学的经验体会。
文章中介绍了在疫情期间，我校理学院副教授成鸣飞联合其团队开设《大学物理》网络课程，该课程将专业知识与思政课堂、社会课堂结合相结合，打造了一个有温度的在线大学物理课堂，广受学生欢迎。此外，成鸣飞还在课堂派上开设了为教师量身定制的设备及软件使用课程，也受到教师们的一致好评。
大学号公众号等媒体进行了转载报道。
（校报学生记者 乔心怡）
相关链接：
《中国科学报》：
大学号公众号：
3月17日，《中国科学报》在第8版以《成鸣飞：打造有温度的在线课堂》为题报道我校成鸣飞副教授在线教学的经验体会。
文章中介绍了在疫情期间，我校理学院副教授成鸣飞联合其团队开设《大学物理》网络课程，该课程将专业知识与思政课堂、社会课堂结合相结合，打造了一个有温度的在线大学物理课堂，广受学生欢迎。此外，成鸣飞还在课堂派上开设了为教师量身定制的设备及软件使用课程，也受到教师们的一致好评。
大学号公众号等媒体进行了转载报道。
（校报学生记者 乔心怡）
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