为让同学们早日了解数学建模，激发同学们参与数学建模竞赛的热情，吸引更多同学参与到学院科技创新活动中来。3月6日下午，电气工程学院举办数学建模分享会。我校数学建模指导教师、理学院计算科学与统计学系主任陆志峰，2018年全国大学生数学建模一等奖获得者、理学院统计161班黄建霞，江苏省数学建模二等奖获得者、电气工程学院电171班范雷金分别从培训及参赛角度做经验介绍。
陆志峰有着13年数学建模教学、培训及指导经历，他结合科技生活案例，介绍了数学建模的丰富内涵，解读了各类建模比赛的概况，强调了数学建模学习的重要性，阐述了数学建模培训、参赛与大学学习的关系。他建议，作为工科专业学生，更应珍惜学校提供的数学建模培训的机会，积极参加学习与训练，争取获得参赛资格，通过参加比赛来检验自己所学数学、自然科学、工程基础和专业知识解决实际问题的能力，培养计算机运用、科研创新、团队协作及逻辑推理能力，提升自身综合素质。
黄健霞以幽默风趣的语言分享了参加数学建模培训、比赛的酸甜苦辣，她认为参加数学建模学习，不仅要有热情，更要有刻苦钻研精神，要虚心向优秀学长学姐学习、向老师请教；要充分利用课余时间，认真学习相关软件，精心研究历年试题，阅读相关文献；要发扬团队协作精神，勇于面对遇到的困难，不要过分看重比赛成绩。范雷金认为，作为低年级学生，参加数学建模学习与培训，更主要的是丰富大学学习生活，通过加入建模团队，向团队成员学习，积累参赛经验，培养自制力、刻苦耐劳及团队协作精神。他表示，虽然首次参赛只获得了二等奖，但将以此为起点，继续参加建模培训，力争取得更好成绩。
电气工程学院2017级学生代表、2018级全体同学参加分享会。
（徐迎）
电气工程学院举办数学建模分享会。
