为进一步开拓学生视野，激发学生对专业知识学习的兴趣，培养本科生科研思维和能力，1月15日下午，医学院举办“双创课堂”启动仪式，同时，学院2018级科研兴趣班开班。
启动仪式上，医学院党委副书记、副院长宋建指出，培养医学生的科研素质已经成为现代医学教育的重要内容，双创课堂是学院把握时代脉搏、转变教育观念、创新人才培养模式的重要举措，将给全院同学科研素质的培养提供良好的平台和环境，他希望同学们把握机会，潜心钻研，做“有远见卓识、有创新精神、有责任担当、有文化品位”的通大人。
一直以来，学院高度重视培养学生的创新精神，此次在学生中开设双创课堂，并针对2018年级新生开设科研兴趣班，旨在通过给予学生专业课堂以外更多的关怀、支持和更广阔发展潜能的空间，推广学术及文化创新活动，满足学生的个性化发展需要，全面提升全院学生个人能力和综合素质。本期兴趣班邀请了江苏省特聘教授、医学院基础研究平台主任范义辉老师，南通大学附属医院病理科副主任、生物样本库负责人黄剑飞老师作专题报告。
报告中，范义辉从自身求学和科研经历出发，鼓励同学们在大学期间通过不断尝试找到兴趣所在，继而确立科研目标。他强调，科研是现代医学职业的现实需求，作为一名优秀的医生，应当具有科研思维，提高发现问题、解决问题的能力，这对今后从事临床实践工作具有重要意义。黄剑飞结合全国医学人才培养和我校临床医学专业学生发展实际，从临床培养目标和培养模式出发，介绍了一名临床医生的职业发展路径，提出只有了解职业要求，才能更好地选择未来发展方向，建议广大同学用理性的思维和主动的态度，在深度认知和广泛体验的基础上，科学规划大学期间的医学生涯。
学院全体辅导员、2018级新生到场聆听。
（缪朦朦）
医学院“双创课堂”正式启动。
