烈日炎炎，正值暑假，南通市崇川区观音山新城书院坊24号楼内每天都会传来阵阵欢声笑语。“老师，这个飞机模型怎么能飞这么高啊！”“老师你看，我画的这幅画像你吗？”……瞬间，串串银铃般的笑声荡漾在楼道内，欢快的气氛犹如悦动的音符，给闷热的夏季带来丝丝凉意。
原来，是我校“扶苗计划”爱心公益团队的志愿者们与社区儿童围坐在一起，玩游戏、讲故事、做手工、看电影、学棋画……
走进这个近300平米的区域内，办公接待室、心理测评室、心理访谈室、沙盘游戏室、脑电生物反馈放松训练室、团体心理辅导室、情绪宣泄室、专家督导室一应俱全。这便是由崇川区文明办、观音山新城管理委员会和我校共同搭建的“观音山新城扶苗青少年发展指导中心”平台。
让“新市民子女”不再“新”
“略显陈旧的三轮车上凌乱地摆满了各类蔬果，衣着简朴的中年人忙不迭地给顾客称秤、算钱。约七八岁大的孩子乖巧而沉默地坐在一旁，时而帮爸爸从钱箱里抓一把零钱，时而无聊地打量着过往的行人……”提及志愿服务的初衷，“扶苗计划”爱心公益团队负责人、教育科学学院12级应用心理学学生王秋爽总是会向大家描述这样一幅场景。在她眼里，这些随父母务工，从偏僻农村进入城市生活的孩子们更容易被忽略，成为所谓的“新市民子女”。在南通市崇川区观音山新城，这样的“新市民子女”约占50%。
生活地点的变迁、城市与农村的差异、父母忙于生计疏于对孩子关心……这些都成为新市民子女融入新环境、健康成长的阻碍。“真的很希望利用我们的专业特长，搭建一个服务平台，帮助这些孩子更好地了解南通、建立自信、实现自我。”教育科学学院副院长沈永江说。
2014年1月，“观音山新城扶苗青少年发展指导中心”应运而生。中心志愿者多数为教育科学学院在校学生，他们针对青少年学生的兴趣、身心发展的需要，每学年在新市民子女居多的中小学进行安全、法制、感恩等主题教育知识普及，并在周末开设了三个兴趣班：航模班、绘本阅读班和象棋班，每班招收学生25至30人。同时，聘请南通市实验小学、崇川学校等学校的专业教师及研究生面向家长及学生授课，全部免费。暑期还有夏令营活动和学业辅导。
为了帮助这些孩子尽快建立自信，敞开心扉，真正融入城市之中，团队志愿者可谓煞费苦心。他们带领孩子们参观博物馆、为他们播放宣传片，一起了解南通的“一人一山一河一城”，孩子们将这座城市看在眼中记在心里，并用画笔记录下他们眼中的南通。“能生活在这样美丽的城市，我真开心。”活动结束后，听着孩子们单纯的话语，来自15级小学教育专业的陈秋蟠明白，他们的付出是值得的。
此外，通过手影操、手工课、绘画比赛等活动的开展，“扶苗”团队给新市民子女提供更多空间摘掉“新”的帽子。
用爱筑建温暖的课堂
今年暑假，一场以主题团辅、看世界、绘世界、舞世界为内容的暑期夏令营活动在指导中心如火如荼展开。来自崇川小学、八一小学的一百多名营员参与其中，尽情享受着学习与发现的快乐。
早上8点半，教室里传来悠扬的歌声，15级应用心理学王玲玉在讲台上认真示范手语操《我相信》，小朋友们目不转睛看着老师，跟着老师一句一句的重复歌词，一双双小手捏成一个个坚定的拳头定在空中。
团体辅导是“扶苗”爱心公益团的成员们结合自身心理专业知识，为孩子们量身设计的心理辅导活动。其中有一个“戴高帽子游戏”，营员们围成一圈，轮流坐在圆圈中央，戴上手工制作的皇冠帽，倾听他人对自己的真诚赞美。从起初的忸怩羞涩到后来的落落大方，一个个真诚的赞美词语如金子般照亮了原本闭塞的心灵。“这个游戏让我发现了很多我并不知道的优点，也让我更有自信了。”观音山小学五年级学生吴雨霏笑着说。参加夏令营起初，吴雨霏表现得十分“淑女”，很少与周围不熟悉的同学交谈，“扶苗”团队的成员们经常鼓励她走上讲台，当众展示自我，表达自己的想法。经过一个暑假的锻炼，吴雨霏变得更加开朗。在王秋爽需要帮助时，她还主动请缨并当起了小老师，耐心教王秋爽制作树叶标本。
此外，单双数握手，松鼠与大树，千千结，老鼠靠墙，谁是卧底……各种各样的团辅游戏让小朋友们在游戏中体会到团队合作的意义。
傍晚5点，一些家长陆陆续续在教室外等待孩子下课，为了确保安全，志愿者们会逐一向学生及家长确认后才会让他离开。站在一旁的家长看了高兴地说：“很放心把孩子送到你们这里来啊，既能学到各种各样的知识，也不用担心安全问题呐！”
“一天的工作是复杂而艰辛的，但是只要看见孩子们灿烂的笑容，身上所有的疲乏都消失殆尽了。”教育技术13级学生霍如妍如是说。
扶苗之路任重道远
“哥哥，这次参观活动结束后我什么时候才能再见到你啊？”
“下午啊。”
“那下午结束了呢？”
“下午结束后我就要回学校继续学习了。”
“那我要是明年还来参加活动，还能再看到你吗……”
“会的！”
一次暑期活动即将结束时，15级应用心理学专业的孙乐天带着两个顽皮的孩子回到指导中心，一路上都有说有笑。其中一个小朋友却一直握着他的手，闹着走着，手滑落了，就停下来，找到他的手，握住了，才继续跟小伙伴谈笑。“一路上他不知道喊了我多少声‘哥哥’‘大哥’，每一声都深刻在我心里，都足以让我沉默。”说到这，孙乐天有些哽咽。
“中心组织的每一次活动不仅是对小朋友一次成长的体验，也是对志愿者一种关于责任和担当的成长，我们需要对这些敏感的孩子倾注更多的耐心和关注。他们每个人都是一棵需要我们细心呵护的幼苗。”孙乐天说。
因为热爱与责任，更多志同道合、来自不同学院和专业的学生走进这个团队。团队成员之一、商学院工商管理专业14级学生肖薇薇说：“学校不仅给我们搭建了一个应用知识、提升实践技能的平台，培养了我们的组织协调、社会交往和创新能力，更教我们学会关爱、懂得奉献。”
在这些志愿者的不懈努力下，越来越多的家长也积极加入到平台建设中。迄今为止，该平台已为家长提供家庭教育培训讲座近20场，通过现场和微信直播平台接受培训的家长逾1.8万人次，服务中小学生两万多人次。
看着这支志愿者团队从小团体逐渐壮大，成立中心并注册，王秋爽由衷感到高兴，“我坚信，‘扶苗计划’将在新市民子女帮扶的道路上越走越远。”
如今，南通市崇川区城东街道德民社区、盐城市亭湖区南洋镇盐东居委会也相继与该指导中心签订合作协议，“我们将逐步在全市乃至江苏省内推广这一经验，使之成为可复制的平台建设举措，惠及更多新市民子女。”校团委副书记朱城说。
（校报记者 陈妍）